余显斌《赔偿》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．“老人举起泥塑，‘噗’地一声摔在地上，泥塑顿时碎了一地”这句中老人摔碎的泥塑是（）

　　A．“温酒斩华雄”

　　B．“千里走单骑”

　　C．“雪夜上梁山”

　　D．“关公巡城”

　　参考答案：B

　　2．“老人微微一笑，慢条斯理地说：‘这尊泥塑有问题。’”这句话中“有问题”指的是（）

　　A．泥巴里搅拌上了一些棉丝。

　　B．泥巴质地不够细腻柔和。

　　C．泥巴里的棉团没有搅拌均匀。

　　D．下雨天回潮，泥塑已鼓包，甚至鼓裂。

　　参考答案：C

　　3．下面对句子描写方法的判断正确的是哪一项（）

　　A．老人得意地一笑，一脸阳光。（神态描写）

　　B．我一惊，气红了脸：“你……要干什么！”（心理描写）

　　C．他蹲下身，用手轻轻拨弄着泥塑的碎土。（外貌描写）

　　D．那一尊关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵斥对手。（动作描写）

　　参考答案：A

　　4．下列对课文内容理解不正确的是哪一项？（）

　　A．第⑦段中对两尊泥塑的描写显示出老人技艺的高超。

　　B．老人赔偿两尊泥塑只是为了维护“泥人轩”的名声。

　　C．第⑥段中“我惊呆了”说明我没想到老人就是“泥人曾”。

　　D．选文表达了“我”对老人的高尚品质的敬佩和赞美。

　　参考答案：B

　　5．根据选文的主要内容，补充下面的故事情节。

　　①追赶买主②____________③告知真相④____________

　　参考答案：摔碎泥塑//双倍赔偿

　　6．选文作者以“赔偿”作为题目，请你谈谈对“赔偿”这一题目的理解。

　　参考答案：表层含义是老人用真品赔偿次品，深层含义是老人用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿，从而表达小说鞭挞欺骗，倡导诚信的主旨。

　　7．小说刻画了鲜明的人物形象，文中主要刻画了老人的这一鲜明人物，结合文本内容，请你说说老人这一人物形象特点，至少2点。

　　参考答案：①气韵儒雅。从语言(如“先生”“请”)、举止(如“慢条斯理”“轻轻拨弄”)等体现出来的温文尔雅的气度。②技艺精湛。泥塑栩栩如生。

　　8．“我低头端详着这两个纸盒，突然想起补给老人钱，抬头一看，老人已经走远……”请展开合理想象，写一写“我”当时的心理活动。

　　参考答案：老人真是一个诚实守信的人，不顾年迈追赶上“我”并且还赔偿了两尊新的泥塑，我怎么能让老人家亏本呢?我要赶紧追上去把钱补给老人。

　　《赔偿》阅读理解题及答案(阅读答案二)