1.在文中的括号里填写合适的关联词语。
参考答案:既……又……/////虽然……但是……
2.摘抄文中的一处环境描写,并说说它的作用。
环境描写:______________________
作用:_____________________
参考答案:当夜大雪纷飞,第二天仍然下个不停。/////突出环璄恶劣,体现小丑遵守承诺的精神。
3.联系短文内容填空。
(1)小丑表演时众人欢笑,说明了__________________。
(2)“小丑呆呆地站立了很久”,这是小丑的____________和动作描写,此时,他内心可能想:____________。
(3)短文最后,小丑“哭了”的原因是:_________________。
参考答案:小丑的表演很精彩//// 神态描写/////这个小姑娘看不到有趣的表演,太遗憾了,我得想办法让她感受到快乐/////小丑高兴,他让一个盲人姑娘笑了
4.小说主要记叙了一件什么事?请用自己的话简单概括下来。
参考答案:记叙了一个著名的小丑,单独为一个盲人姑娘表演,让小姑娘抚摸自己感受表演,成功逗 笑小姑娘的故事。
5.小说中的小丑是一个怎样的人?请结合相关情节说一说。
参考答案:从小丑在马戏上逗得观众大笑和单独为小姑娘表演,可以看出小丑是个演技精湛,有爱心和同情心的人。
6.文章写到小丑哭了就截止了,但故事肯定没有结束。沉浸在快乐中的小姑娘发现小丑哭了时,她会怎么说?又会怎么做呢?最后小丑又怎么样了呢?请你展开想象,续编故事。
参考答案:爱丽卡摸着小丑的脸问:“小丑先生,你怎么哭了?有什么伤心事吗?”小丑回答道:“不,我太开心了,所以才流泪的。”