好读书阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．将下列词语选出填入《好读书》第二段的括号里。

　　文学书   科学书   哲学书  历史书

　　答案：科学书◆◆◆历史书◆◆◆哲学书◆◆◆文学书

　　本题解析：本题考查选词填空，选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。

　　由“前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录”可知，便有了“科学书”；由“他们研究人类社会的发展史，探求规律”可知，便有了“历史书”；由“他们思考人与自然、社会之间的关系”可知，便有了“哲学书”；由“他们用生动的形象，表达人类的故事”可知，便有了“文学书”。

　　2．《好读书》中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是              ；请写出它的一个反义词             。

　　答案：走马观花◆◆◆含英咀华

　　本题解析：本题考查近义词、反义词的辨析。

　　“囫囵吞枣”意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。在文中的近义词为：走马观花。反义词有：举一反三、融会贯通、细嚼慢咽等。

　　3．《好读书》第三段中括号里应填入的关联词是（       ）

　　A．如果……就……B．只要……都……C．不仅……还……

　　答案：B

　　本题解析：本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。

　　前面分句 提出条件“有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书”，后面分句说明条件下产生的结果“可以找出来读”，分句之间为条件关系，所以可用“只要……都……”。

　　4．《好读书》第三段讲了三个观点，用最简洁的语言概括：①                 ；②                ；③                。

　　答案：走出课本读书◆◆◆读书要有选择◆◆◆读书要认真，有自己的想法。

　　本题解析：本题考查段落层意的概括。

　　文章第三自然写了要走出课本读书：读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。还写了读书要有选择：只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读；还写了读书要认真，有自己的想法：读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

　　5．仔细阅读《好读书》第五段中的句子，请你顺着语境再写一句在横线上。

　　答案：读书洗涤了人的心灵◆◆◆使灵魂更加纯净

　　本题解析：本题考查的是补充句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯，应注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰。

　　本题将读书带给人的好处与作用写出来即可，如：读书洗涤了人的心灵，使灵魂更加纯净。

　　6．《好读书》这篇文章的哪个片段对你触动最大？用波浪线画一画，并把批注写在下面的横线上。

　　答案：因为你心灵饥渴，所以要读书。

　　外在的孤独只要有个人陪着就可以了，但是心灵的饥渴需要的是灵魂的陪伴，我们可以在书中与高尚的人物对话，与有趣的灵魂同行，找到继续前行的精神支柱。

　　本题解析：本题考查写批注的能力。批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。方法有：批标题，注明含义和作用；批词语，注明拼音、解释或表达效果；批语句，注明含义和作用或表达效果；批段落，注明在文章中的作用；批结构，注明文章的行文思路；批写法，注明对写作技巧的简要分析；批感悟，注明体会和启示。

　　本题要将自己感触最深的片段用波浪线画出来，将自己的体会与启示写出来即可。

　　7．如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？尽量用上名言警句。

　　答案：我会把书上精彩的内容和家长分享，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，这就是读书的意义，我们应该多读书，不能只局限于课内书籍。

　　本题解析：本题考查语言表达的能力。

　　如果家长认为读课外书会影响学习，可以从读课外书的好处出发跟父母沟通，用上名言警句，使自己的观点更有说服力即可。

　　《好读书》阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　《好读书》阅读理解题及答案(阅读答案三)

　　《好读书》阅读理解题及答案(阅读答案四)