1.请概括文中写姥姥的四件事,以及通过这些事所体现出的姥姥的精神品质。
答案:捡麦穗║║║勤劳║║║蒸馒头║║║诚实║║║养花║║║有追求║║║洗澡║║║自立
本题解析:本文主要考查对内容的概括能力。
从“我”和姥姥捡麦子这件事,可以看出姥姥勤奋的品质;
从蒸馒头,一直蒸不熟,教育“我”不能拿生产队的东西这件事,可以看出姥姥诚实的品质;
从不管家里多穷,都会养些花这件事,可以看出姥姥陶冶情操、有追求的人;
从姥姥即使九十七岁还坚持自己洗澡这件事,可以看出姥姥独立的美好品质。
2.《怀念姥姥》第①自然段画线句在文中有什么作用?
答案:为下文从生产队场院“捡”麦穗做铺垫。
本题解析:本题考查句子在文中的作用。解答该题可以从内容和结构两方面作答。内容着重概括语段缩写内容,结构上根据语段位置,或推动清洁发展,或承上启下,或烘托人物等。
从“姥姥,这是我从生产队的麦垛上拿的……”可知,当时麦子十分珍贵,每天提溜个篓子空着回来,“我”又想吃馒头,这为下文“我”从生产队偷麦子做铺垫。
3.阅读第②自然段画线句,简要回答:“我”捡来的麦子真的“发不起来”“蒸不熟”吗?姥姥为什么要这样说?
答案:不是。姥姥这么说只是想让我明白公家的东西不能偷。
本题解析:本题主要考查对句子的理解。
从“姥姥,这是我从生产队的麦垛上拿的……”可知,姥姥之所以没有蒸成馒头,是想让“我”自己承认错误,并教育“我”不能拿公家的东西。
4.第⑦自然段中“你自己的山顶”指的是什么?说说你的理解。
答案:自己工作或学习上的能力所达到的最高水平。
本题解析:本题主要考查对词语的理解。
“自己的山顶”指的是最高水平。当时的“我”还是一名学生,“我”自己的山顶指的是使出自己所有的劲儿,在自己学习能力上的最高水平。
5.《怀念姥姥》中画“﹏﹏﹏”句子用了什么修辞?有什么作用?
答案:比喻、拟人。作者把月季比作莫奈的油画,即使在最穷的日子,姥姥也不忘陶冶情操。
本题解析:本题主要考查对修辞手法的理解。
“被剪了枝的月季却穿得五颜六色”这个句子运用拟人的修辞手法,将月季人格化,生动形象地突出月季的美,同时突出姥姥手艺精巧;“碎布条,旧绳子,玉米叶,远看犹如莫奈的油画。”句子运用比喻的修辞手法,把碎布条,旧绳子,玉米叶比作油画,突出姥姥把生活过得如诗一般。
6.你同意《怀念姥姥》第⑪自然段画线句的观点吗?结合生活实际谈谈你的理由。
答案:同意。穿戴整洁高学历的阿姨随口吐掉口香糖,而路过的小学生却用纸巾捡起,把它扔到垃圾桶,学历高并不代表素质高。
本题解析:本题考查语言表达能力,言之成理,符合题目的要求即可。对于题目中给出的观点,先说出自己的观点,再说出理由。例如:同意,因为在我们现实生活中,有的高学历的才子,做一些有损国家利益的事,这就相当于没有文化的人;而有些没有文化的乞讨者,将自己捡的废品所赚的钱捐给山区的孩子,这就是有文化的人。