《匀速奔跑》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．请解释标题“匀速奔跑”的含义。

　　答案：“匀速奔跑”表意指我在跑步时遇到的红衣姑娘跑步的均匀速度；实指人生路上，我们要不急不躁，掌控好自己的节奏前进，写能走出一条美丽的人生路。

　　本题解析：本题考查学生对标题含义的理解。解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。结合本文的内容来看，标题“匀速奔跑”指的就是红衣姑娘以均匀的速度跑步；从文末作者由此获得的感悟，可见“匀速奔跑”指的是人生路上不急不躁，掌控好自己前进的节奏，定能超越别人。

　　2．《匀速奔跑》⑥段描写了跑道上三三两两的人群的表现，这样写有什么用意？请结合全文简要分析。

　　答案：以人跑步人群的不同表现，侧面衬托出红衣姑娘的坚持不懈，跑步时间长，表现掌控好自己的节奏是一个人获胜的关键，突出全文的主旨。

　　本题解析：本题考查学生对写作手法的理解与分析。衬托（侧面烘托）手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要人或事物的特点、性格、思想、感情等。同类事物衬托是“正衬”；相反事物衬托是“反衬”，以次衬主。作者在文中要突出的是匀速奔跑的红衣姑娘，写跑道上三三两两的人群，“他们有的在一边慢走一边交谈，有的时而奔跑时而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不经心”，是对红衣姑娘的侧面描写，侧面衬托出红衣姑娘善于掌控自己的速度，这是她一直不觉得累，能坚持下去的主要原因。

　　3．阅读《匀速奔跑》全文，概括文章内容，填写下表。

　　答案：热身后起跑/心有不甘/ 心生不屑

　　本题解析：本题考查对文章的内容梳理和概括。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。

　　①处对应文章第②段所写内容，可概括为“热身后起跑”。人物心情的概括，按所给的情节提示，在相应的段落中找到人物的描写，用合适的词语概括。

　　首次被超越时，“我心想，自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了，于是心一横，我紧赶了几步向前冲刺了50米，很轻松地把姑娘落在了后面”，可见“我”当时是心有不甘；

　　再次被超越时，依据文章第⑤段“我心里不屑地盘算着”可将“我”的心情概括为“心生不屑”；

　　最后被超越后，依据“我放弃了追赶红衣姑娘的念头”中的“放弃”来作答。

　　4．《匀速奔跑》中的“我”是一个怎样的人？

　　答案：“我”是一个有上进心，不轻言失败，敢于自我反省，善于思考的人。

　　本题解析：本题考查学生对人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。文中的我在被红衣姑娘超越后，心有不甘，赶紧追上，可以看出我是一个不轻易言败，有上进心的人；文末作者由自己不断的被匀速前进的姑娘超越进行反思，发现我们失败的真正原因，在于无法掌控自己，可以看出我是一个有自我反省精神，善于思考的人。

　　5．结合语境，品析文中画横线句子里加点词语的表达效果。

　　（1）一道红光从我的右侧闪了过去。

　　（2）我开始寻找各种冠冕堂皇的理由。

　　答案：

　　句中的加点词“闪”，表现红衣姑娘的速度快，她的突然出现让我惊奇，从而引出我追赶、反思的情节。

　　句中的“冠冕堂皇”，表现我在无法追赶上红衣少姑娘后，开始为自己寻找借口，为下文的反省，表现文章的主旨作铺垫。

　　本题解析：本题考查学生对词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。

　　（1）“一道红光从我的右侧闪过”中的“闪”字的使用，写出了红衣姑娘跑步引出的速度快，引出了我追赶和反思的情节，推动了故事情节的发展。

　　（2）句中加点的词“冠冕堂皇”，意思是故意显得外表庄严体面或正大的样子，实际上并非如此，表现我在看到红衣姑娘超越自己后，开始为自己寻找借口，为下文的反省作铺垫。