小升初英语常考代词和数词知识点及练习题(3)

　　【解析】

　　思路分析：本题考查的是人称代词的基本用法。

　　名师解析：

　　⑴推测句意“你是小学生，你的弟弟也是小学生吗？”，横线处需要填“你的”，即your。答案your。

　　⑵推测句意“玛丽在一个书店工作，她非常喜欢工作”，横线处需要填“她”，即She。答案She。

　　⑶推测句意“我和约翰在同一所学校。我们一起去学校。”横线处需要填“我们”，即We。答案We。

　　⑷推测句意“她是我的朋友，我们两年前认识的”，横线处需要填一个名词性物主代词“我的”，即mine。答案mine。

　　⑸推测句意“—我可以用自行车吗？—抱歉，它坏了。”横线处需要填“它”的主格形式，即it。答案it。

　　⑹推测句意“我有许多朋友。他们当中的一些擅长英语。”横线处需要填“他们”的宾格形式，即them。答案them。

　　⑺推测句意“不要把你学校的东西放在这。把它们放好。”横线处需要填“它们”的宾格形式，即them。答案them。

　　⑻推测句意“我找不到我们的鞋子了，你能帮助我们吗？”横线处需要填“我们”的宾格形式，即us。答案us。

　　⑼推测句意“这些不是我的飞机，你应该问他们。或许它们是他们的。”横线处需要填“他们的”的名词性物主代词形式，即theirs。

　　易错提示：第⑼小题注意区分名词性物主代词和形容词性物主代词，横线后面没有名词，应该填入的是名词性物主代词theirs（在形容词性物主代词后加s）。

　　19．⑴Who；⑵Whose；⑶Which；⑷What

　　【解析】

　　思路分析：本题考查的是疑问代词的基本用法。

　　名师解析：

　　⑴句意是想问“今天谁值日？”应该填单词“Who”，答案是Who。

　　⑵由答语“抱歉，我不知道。”可以推测问句是“这是谁的书？” Whose有“谁的”的意思。答案Whose。

　　⑶我们可以推测句意是想问“哪一个是你的妈妈？”Which有“哪一个”的意思，即答案是Which。

　　⑷由答语“它是红色的”，可以推测问句是“你的新车是什么颜色的？”What colour是询问颜色的句型，即答案What。

　　易错提示：误解题意容易出错。

　　20．

　　⑴two second; eleven eleventh；thirteen thirteenth

　　⑵twenty twentieth；twenty-two twenty-second；twenty-eight twenty-eighth

　　⑶thirty-six thirty-sixth；thirty-four thirty-fourth；forty-seven forty-seventh

　　⑷ninety-six ninety-sixth；eighty-three eighty-third; seventy-one seventy-first

　　【解析】

　　思路分析：本题考查的是数词的基本用法。

　　名师解析：根据所学数词有两种，基数词和序数词。 表示数目的词称为基数词。表示顺序的词称为序数词。那么答案是：

　　⑴two second; eleven eleventh；thirteen thirteenth

　　⑵twenty twentieth；twenty-two twenty-second；twenty-eight twenty-eighth

　　⑶thirty-six thirty-sixth；thirty-four thirty-fourth；forty-seven forty-seventh

　　⑷ninety-six ninety-sixth；eighty-three eighty-third; seventy-one seventy-first

　　易错提示：记不扎实容易出错。

　　21．⑴three，seven，nine；⑵six，twelve，forty-eight；⑶eighteen，sixteen，fourteen；⑷thirty-two，sixteen，eight

　　【解析】

　　思路分析：本题是找规律题，先把数目写成阿拉伯数字的形式，再翻译成英文会容易得多。

　　名师解析：

　　⑴先观察找规律，可以看出是从one开始奇数排列，即填“one，three，five， seven，nine，eleven”。⑵先观察找规律，可以看出后一个数是前一个数的两倍，即three， six， twelve， twenty-four， forty-eight， ninety-six。

　　⑶先观察找规律，可以看出前面的数比后一个数大二，即twenty， eighteen， sixteen fourteen，twelve， ten。

　　⑷先观察找规律，可以看出前一个数是后一个数的两倍，即sixty-four，thirty-two sixteen eight， four， two。

　　易错提示：直接看英语不写出来，只在脑子里想，题目就显得很难。照着英语写出数字是做题的一个诀窍。

　　22．⑴five；⑵thirteen；⑶fifteen；⑷fourteen；⑸one；⑹twenty-one；⑺fifty；⑻ten

　　【解析】

　　思路分析：本题考查的是英文数字之间的加减乘除法运算。

　　名师解析：只要翻译对了数字，再根据数学上的加减乘除法运算规则来计算就可以。

　　易错提示：不认真做题容易出错。

　　23．⑴twenty-six；⑵twenty-four；⑶three hundred and sixty-five；⑷first；⑸seven；⑹thirty-one；⑺December 25th.；⑻twelve；⑼thirty-seven；⑽four。

　　【解析】

　　思路分析：本题考查的是英文数字。

　　名师解析：

　　⑴句意“在英文字母表里有多少字母。”所以答案是二十六个，即twenty-six。

　　⑵句意“一天有多少个小时。”所以答案是二十四个，即twenty-four。

　　⑶句意“一年有多少天。”所以答案是三百六十五天，即three hundred and sixty-five。

　　⑷句意“星期一是一周的第几天。”所以答案是第一天，即first。

　　⑸句意“一周有几天。”所以答案是七天，即seven。

　　⑹句意“十月有几天。”所以答案是三十一天，即thirty-one。

　　⑺句意“哪天是圣诞节。”所以答案是十二月二十五号，即December 25th.。

　　⑻句意“一年有几个月。”所以答案是十二，即twelve。

　　⑼句意“四十减去三是几。”所以答案是三十七，即thirty-seven。

　　⑽句意“一年有几个季节。”所以答案是四，即four。

　　易错提示：第⑺题12月25日December 25th.注意25后面的th之后有“.”。

　　24．⑴B mine；⑵A Whose；⑶D herself；⑷D them；⑸A Which

　　【解析】

　　⑴思路分析：句子中划了四处横线，相当于四个选项。一般做此题需要四个划线部分都看一遍，再找出有错误的一处划线部分。

　　名师解析：句意是想表达“这本书是我的。你的在那儿”。从下一句的Yours可以看出前面的my是错误的。my是形容词性物主代词，后面需要接名词。这里的my之后没有名词。因此my应该改成名词性物主代词的形式为mine。可以看出B项有错误，这里应该用一个名词性物主代词，即将my改为mine。

　　易错提示：一般情况下，

　　⑵思路分析：先通读句子，再尝试翻译，会发现有翻译不畅之处。

　　名师解析：通读可以大致句意是想表达“在桌子上的这些书是谁的？”可以看出A项有错误，A项的意思是“谁是”，这里应该用“谁的”，即将Who’s改为Whose。

　　易错提示：做此题容易犯无法剖析句子结构的错误。导致无从下手，找不到正确的答案。本句的句子结构是：these（这些）做主语，are是系词。某人的书（_____ books）做表语。on the desk做地点状语。分析清楚了句子的结构，可以知道横线处应该填写一个形容词性物主代词。注意区分Who’s和Whose。Who’s是who和is的缩写。

　　⑶思路分析：通过翻译句意可以找出错误的选项。

　　名师解析：句意是想表达“她自己做不到”，可以看出D项有错误，这里应该用“她自己”而不是“我们自己”，即将ourselves改为herself。

　　易错提示：本题属于容易题，掌握单词的意义很容易得出答案。ourselves表示我们自己，herself表示她自己。

　　⑷思路分析：本题考查的是人称代词的用法。

　　名师解析：句意是想表达“这些是脏椅子，让我们打扫它们吧”，可以看出D项有错误，这里clean是动词，后面应该用宾格“them”而不是“they”，即将they改为them。

　　易错提示：容易误改成their。

　　⑸思路分析：通过翻译句子可以找出不通顺的地方，进而改正用错的单词。

　　名师解析：翻译这个句子是：你最喜欢谁的季节？很明显谁的季节非常的不通顺。应该是你最喜欢哪个季节。可以看出A项有错误，这里应该用“Which哪一个”而不是“Whose 谁的”，即将Whose改为Which。

　　易错提示：注意这里的疑问词不能用what。这是一个常犯错误，有学生会认为用what也对。一般来说，在没有范围限定的情况下可以用what。而一年中只有四季，以一个自然形成的限定，因此即使句子中没有给出限定范围，也认为是有限定范围的。因此只能用which而不能用what。

　　25．⑴B；⑵B；⑶C；⑷B；⑸A；⑹B；⑺C；⑻A；⑼C

　　【解析】

　　思路分析：通过观察本题的9个小题的选项，可以知道本短文考查了冠词、名词、代词的一些基本用法。需要根据人称、关键词、语境来判断如何填单词的正确形式。

　　名师解析：

　　⑴句意：她是我的好朋友。“我的”应该是my，故答案是D。

　　⑵句意：她是一位英国女孩。English是以元音字母开头并发元音的名词，前面应该用不定冠词an，故答案是B。

　　⑶句意：她的名字叫多利。“她的”应该是her，故答案是C。

　　⑷句意：她是12岁。“她是”应该用She’s，故答案是B。

　　⑸句意：我的什么叫李平。肯定是”名字”，即name。答案是A。

　　⑹推测句意：我是一位中国女孩。“我是”应该是I’m，故答案是B。

　　⑺句意：多利有一个幸福的家庭。她的爸爸是司机她的妈妈是医生。“她的”是her，故答案是C。

　　⑻推测句意：在我的家里有三口人。根据后面的“我爸爸、妈妈和我”，应该是“我的家里”。所以填my,故答案是A。

　　⑼句意：我爱我的父母，他们也爱我。“他们”应该是they，故答案是C。

　　易错提示：第⑷和⑹小题一般比较容易出错，做的时候容易漏掉be动词。需要学生仔细读懂短文。句子表达的意思是她12岁了，她是一个中国女孩。并联想年龄的表达方式：主语+ is +基数词。