先问家长三个问题:
孩子基础如何?
孩子抗压能力如何?
孩子学习自主性如何?
一、基础决定上升空间
小学学的知识简单,基础差距就体现在:有的孩子拿到高分,还有余力参加各种竞赛拿大奖;有的孩子上课理解的可能不太透彻,但靠各种补习也能拿到高分;而有的孩子就好像不开窍一样,成绩就是提不上去。
民办校一直是“提优”式的教育模式,而公办校则更像是“普渡众生”。
基础好的孩子学习能力很强,老师讲一遍他就能理解。于是他们有更多的精力去精进,参加省级、国家级的竞赛,为将来铺下更宽的道路。
所以,民办校的老师会习惯性的对学生要求高。这就可能会出现“老师以为你已经学会了”的现象。
所以建议是,基础好的孩子可以报考民办,基础一般或较差的,最好还是回学区公办稳妥一点。当然我们也期待各大民办能够接受更多基础一般的孩子,做到将70分提到90分才更有意义!
二、抗压能力是关键
前面提到基础问题,但也不是基础好就一定适合民办,基础不好就不适合民办。关键要看孩子的抗压能力。
成绩就是民办的命。民办的生源优势一旦丢失,民办的教师团队将会面临更大的压力,而这部分压力也会转移到孩子身上。
家长要关注两点:
一是学习模式。民办校越来越提倡小班教学,要看孩子是否喜欢被老师盯着学,喜欢倒无所谓,不喜欢就是压力。
二是同龄人压力。虽然大家在小学都是学霸,但总能分出优秀和一般。所以面对排名,要看孩子能否将压力转化为动力,激昂斗志而不是自暴自弃,实现逆风翻盘。
所以建议:如果孩子的抗压能力一般,有时候让TA在学区公办当个“鸡头”也挺好的。
三、学习自主性
其实这点无关公办和民办了。在南京,并不是所有民办校的教育理念都是“死揪”式的。
有的民办校可能会更注重素质教育,活动丰富多彩,提倡孩子实现自我提升,比如南外的分校、汉开等学校。其实如果孩子的学习劲头大,在哪里都能成功。
但如果孩子学习自主性比较差,就很容易掉队,忘记学习的主要目的:中考。
建议家长为这类孩子选择一个“揪”一点的学校。还有一点,不建议让孩子去住宿民办校或者离家太远的学校,不然家长更难掌握孩子的学习生活情况。