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2019年太原市迎泽区初中(小升初)招生入学工作实施方案

2019-07-30 12:34:59  来源: 小升初网    专题:太原小升初
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  为切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,规范招生行为,按照《义务教育法》等法律规定,根据《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2019〕1号)、《山西省教育厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(晋教基〔2019〕9号)及《太原市教育局关于2019年全市义务教育阶段招生入学工作的指导意见》(并教基〔2019〕2号)等文件精神,结合我区工作实际,制定本实施方案。

  一、工作原则

  1.坚持公平普惠原则。区教育局根据全区公办初中的资源配置状况和小学毕业生的数量、分布情况,合理确定辖区内义务教育阶段公办初中招生计划、划分入学范围,为全区每一名符合条件的小学毕业生提供义务教育公办初中学位。

  2.坚持免试就近原则。坚持“相对就近、免试入学”的原则,统筹安排小学毕业生接受义务教育。各学校不得采取或变相采取考试、考核、测试等方式选拔新生,不得以各种竞赛成绩、各类考级证书、表彰获奖项目等作为入学的条件或依据。

  3.坚持公民办同步招生原则。按照“谁审批、谁负责”原则,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生

  4.坚持班额容量管理原则。全区各类义务教育初中学校招生入学工作必须严格执行起始年级全部符合标准班额要求,即不超过50人,坚决杜绝初中起始年级出现大班额问题。

  二、工作体制

  根据《义务教育法》的相关规定,全区小学毕业生升初中工作在市教育局的统一指导下,由区教育局具体组织实施。

  全区各学校按照市区的统一要求,结合本校实际,制定小学毕业生升公办初中具体操作办法,报区教育局审核通过后予以实施。

  三、公办初中入学办法

  (一)本区户籍小学毕业生升学办法

  1.九年一贯制学校小学毕业生直升本校初中就读;乡镇小学毕业生原则上直升本乡镇初中学校就读。

  2.实行“单校划片”学校的小学毕业生,通过对口直升方式升学。

  3.对于暂时难以实行“单校划片”与学区对口入学的学校和片区,实行“多校划片”升学。

  (二)跨行政区域升学办法

  凡跨县(市、区)就读的本市户籍小学毕业生,原则上回户籍所在地就读初中,由户籍所在县(市、区)教育局根据升学人数、学校分布、学位情况等按照相对就近原则统筹安排到有空余学位的初中学校就读,但不得择校。确需在实际居住地入学的,由实际居住地县(市、区)教育行政部门统筹安排入学,不得择校。

  (三)随迁子女生升学办法.

  凡符合条件的随迁子女小学毕业生,由区教育局根据市教育局下达的招生计划,统筹安排入学,不得择校。

  (四)两县贫困家庭子女升学办法

  阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在我区居住并务工的人员,其子女如需在我区升入初中学校就读的,需提供:①《居民户口簿》;②在本区有合法稳定住所且居住满一年的证明材料(2018年6月30日前办理);③在本区有合法稳定职业且工作满一年的证明材料(2018年6月30日前在岗);④已建档立卡的贫困家庭扶贫手册。符合条件的,由区教育局统筹安排到公办初中学校就读,但不得择校。

  (五)其他情况小学毕业生升初中办法

  1.具备随班就读条件的适龄残疾儿童少年可进入学区内普通义务教育学校随班就读。任何学校不得以任何理由拒绝接收学区内的残疾儿童少年接受义务教育。全区残疾儿童少年义务教育随班就读工作按照市教育局、市财政局、市卫健委、市残联等四部门联合印发的《太原市残疾儿童少年义务教育随班就读工作实施方案》(并教基字〔2016〕3号)文件执行。

  2.海内外高层次人才、晋商晋才回乡创业创新工程引进的各类人才、驻并部队现役军人、烈士、消防救援人员、公安英模和因公牺牲伤残警察及其他各类优抚对象子女入学,按照相关文件规定执行。

  四、民办初中入学办法

  根据《山西省教育厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(晋教基〔2019〕9号)要求,2019年全市民办初中学校招生和全市公办初中学校入学工作同步进行,继续实行网上报名,每名小学毕业生只能选报一所民办初中学校。各学校要帮助家长了解招生政策,慎重对待,理性选择。自愿填报民办初中的学生,遵照太原市教育局《关于做好2019年全市民办初中学校招生工作的通知》精神执行。

  自愿选择到民办初中学校就读但未被录取的本区小学毕业生,区教育局根据本地区公办初中学位空余情况统筹安排升学,但不得择校。

  五、公办初中升学具体操作

  (一)两所外国语学校小语种、太原市进山中学初中航天实验班确定提前录取的小学毕业生,不再参加小升初分配。

  (二)九年一贯直升、乡镇小学毕业生直升本乡镇初中学校。

  孟家井九年一贯制寄宿制学校小学毕业生直升本校初中;马庄小学、港道小学、松侨小学对口直升本乡镇的朝阳中学。

  (三)单校划片升学

  服装城小学对口直升进山中学;金太阳小学对口直升39中学。

  (四)多校划片入学

  1.本区户籍的小学毕业生升学操作办法

  多校划片的初中学校,本着尊重历史、注重衔接的原则,36中、37中原划片学校范围内按照原片区对口直升,其他中学学位及36中、37中空余学位,由各小学按照划定的招生范围组织符合条件的小学毕业生填报志愿。对报名人数少于招生计划人数的初中学校,按学生志愿直接分配升学;对报名人数超过招生计划人数的初中学校,通过电脑随机派位方式安排学生升学。

  填报五中、师院附中和36中、37中志愿的参加电脑随机派位的小学毕业生须“双籍统一”。“双籍统一”即学生在迎泽区小学就读并具有本校一年以上正式学籍,同时学生户籍为迎泽区一年以上户籍。本区户籍小学毕业生学籍和户籍变更截止时间为2018年6月30日。

  (1)中学片:太原五中

  对应小学:青年路小学、区第三实验小学、双西小学、迎泽街小学、大南关小学、东岗小学、并州路小学、双东小学、文新小学、三好小学

  (2)中学片:师院附中

  对应小学:建设路小学、小五台小学、市第二实验小学、起凤街小学、校尉营小学、双语小学、回民小学

  (3)中学片:36中、市实验、45中、52中

  对应小学:双东小学、文新小学、仁杰小学、双南小学、起凤街小学、双北小学、东岗小学、区第二实验小学、并州路小学

  (4)中学片:成成中学、15中、30中、37中、45中

  对应小学:校尉营小学、新西小学、三晋小学、海边街小学、回民小学、桃园小学、双语实验小学

  (5)中学片:成成中学、进山中学、36中

  对应小学:小五台小学、建设路小学、区第一实验小学、

  朝阳街小学、市第二实验小学

  (6)中学片:15中、30中、36中、37中、39中、45中

  对应小学:双西小学、青年路小学、迎泽街小学、区第三实验小学、滨河小学、桃南小学、大南关小学、市第三实验小学、三好小学

  (7)37中(东山校区),原则上接收配套小区内购房的业主子女入学。

  2.本市外城区户籍的小学毕业生升学操作办法

  对于户籍不在迎泽区但在迎泽区小学就读的太原市其他城区户籍小学应届毕业生,如需要在迎泽区初中学校就读,由区教育局按照空余学位情况,统一组织符合条件的小学毕业生填报志愿,对报名人数少于招生计划人数的初中学校,按学生志愿直接分配升学;对报名人数超过招生计划人数的初中学校,通过电脑随机派位方式安排学生升学。

  电脑随机派位未录取的学生,由区教育局根据公办初中学位和学校分布情况统筹安排到相对就近且有空余学位的公办初中学校就读,但不得择校。

  电脑随机派位由区教育局和各学校具体组织实施。届时,邀请公证机构、纪检监察部门、人大代表、政协委员、计算机专家、部分家长代表等进行监督,及时公示派位录取结果。

  六、工作要求

  (一)提高政治站位

  深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,提高政治站位,将小学毕业生升初中工作作为推进教育公平和社会公平、提升群众满意度和获得感的重要内容,从实际出发,坚决落实底线要求,依法依规制定工作方案,明确工作目标,加强风险评估,周密组织部署,确保2019年小学毕业生升初中工作更加规范有序。

  (二)严格依规招生

  严格依据国家、省、市规定招生办学,明确责任,层层落实。各学校必须严格执行招生计划,任何学校不得以任何理由超计划招生,严格按照国家规定标准班额招生,初中起始年级班额不超过50人,坚决防止产生新的大班额。严格落实均衡编班要求。

  (三)加强学籍管理

  加强学籍管理,及时掌握学生流动和辍学情况,各学校校长对学生“人籍一致”情况负有第一责任,要定期进行自检自查,规范管理。普通中小学学籍注册按照“严格计划审核、规范录取(入学)手续、明确注册时限、逐校逐人审核”的办法进行,对不符合转学规定、在校生超过核定办学规模的学校一律不得办理学籍注册和转接。

  (四)做好控辍保学

  严格履行义务教育控辍保学法定责任,采取有力措施,加强统筹协调,认真落实联保联控工作机制,摸清失学辍学底数,建立工作台账,实施精准控辍。加大对控辍保学相关法律法规的宣传力度,营造适龄儿童少年依法接受义务教育的良好氛围。

  (五)落实公开制度

  在招生工作中切实做到“六公开”,即入学办法公开、入学学区公开、招生计划公开、工作程序公开、入学结果公开、咨询渠道公开,使义务教育阶段招生入学工作真正成为“阳光工程”。

  (六)严肃执纪问责

  严格执行教育部普通中小学招生入学工作“十项严禁”和省、市招生纪律要求。成立招生督查组,对义务教育阶段招生入学工作进行明查暗访,坚决杜绝各种违规违纪行为,对在义务教育阶段招生入学工作中有令不行、有禁不止、我行我素、违规操作或借机谋取私利的学校或个人,一经查实,严肃问责,发现一起、查处一起。

  附件:

  1.迎泽区2019年小学毕业生升初中工作时间安排表

  2. 教育部普通中小学招生入学工作“十项严禁”

  3. 迎泽区2019年公办初中入学划片范围

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