长春市解放大路学校小升初分班考试内容简析

　　解放大路学校

　　数学：有填空、选择、判断、计算、解方程、求阴影面积、应用题等。从题目内容来看属于日校题目，基本上没有初中的内容，整体来看不难

　　语文：语文12个字书写10分，基础知识50分，阅读10分，作文30分。选择（考察课外积累，书目和作者对应类），或者给书名填写作者是谁。古诗文考察：使至塞上、观沧海、龟虽寿、冬夜读书示子津、论语、弟子规；警世贤文：宝剑锋从磨砺出；作文：假如时光可以倒流；阅读：和汶川地震相关

　　1995年长春市解放大路小学的牟丽芳校长高瞻远瞩、敢于创新、思维超前，为学校的长期发展定位向社会融资，经省政府批准，解放大路小学成为第一个进行“公办民助”办学体制的改革校，与1996年8月成立了初中部。当时，吉大子弟中学退休的周正开校长荣任解放大路学校初中部的第一任校长。于是，在解放大路小学的校园里，一位校长、一个办公室里的十几位老师、四间教室里一百多名刚刚毕业的小学生——就成了当初解放大路学校初中部的所有。如此简简单单的开始，却认认真真地写就了解放大路学校初中部二十多年传奇篇章的序。

　　良好的开局带起了发展的速度，真可谓一叶新嫩，转眼就满树繁花。为了方兴未艾的新教育模式能有更好、更稳定的发展，1999年在朝阳区政府的主持下初中部与公立的解放大路小学分离，迁至民间资本独立建成的西安广场校区，成为一所有独立办学资质的民办学校，全称为长春市解放大路学校。不久，周正开校长远赴新西兰定居，初中部的一线教师袁野成为第二任校长。仅仅几年时间，学校声名鹊起，到2002年达到了第一个小高峰，首次由每个年级的六个教学班增至八个，来自全省各地的骨干教师人数已近六十位。学校崛起之初，由于外界种种因素让解放大路学校经历了一些风吹雨打。袁野校长因工作调转离任后，2005年，刚过而立之年的钟行校长从挑起重担的那一刻起就开启了应对各种考验的模式。世间自有公道，几年时间，钟行校长企业家的战略和教育家的情怀再加之初中部李秀杰校长的精细化管理，使学校积累了丰富的运营经验，形成了完整高效的管理体系和教学体系，一时间，长春市很多小学毕业生的家庭都把孩子能迈进这个门槛看作是家族最大的荣光。