跑班是什么意思？跑班和分班的区别说明！

　　“跑班”是在均衡分班的基础上进行的分层教学。

　　例如相邻两个班的学生在上数学和英语课时“跑班”，根据学生的学习现状滚动到相应层次的班级上课，位于前一半的学生到提优班（A班）上课，位于后一半的学生则到培优班（B班）上课，A层次学生数学、英语综合能力水平相对较高，B层次学生数学、英语综合能力水平相对A层较弱些。

　　在上数学、英语课时，原行政班一分为二，分别到A、B班上课；A班上数学时B班则上英语，B班上数学时A班则上英语；上其他课程时，仍回原行政班。

　　上课的是同样的老师，但课堂却是根据学生情况精心设计的A/B两个版本，作业也是根据学生情况精心设计的两套作业方案。

　　跑班≠分班

　　分班：一般根据学生入学测试水平，将学生完全分入不同层次的班级（如实验班、普通班等），相同层次的班级中生源水平接近，且初一分班后，多数学校一直到初三都不会再次分班。

　　跑班：入学时现对学生进行入学测试，平时学生的管理在一个固定的班级，行政管理在这个班级，等上到一些核心课程时（比如数学、英语等），则根据入学测试成绩，暂时进入不同的教室上课，上课结束后再回到原班级学习生活。跑班比较灵活，可能会经常根据学生阶段性测试成绩来调整班级。

　　2018年自实行均衡分班以来，要求班与班之间的均分分差控制在1-2分，而且分完后三年基本是不会变了。这即意味着一个班不会全是好学生，初中不能设立实验班、重点班等，所以学校要么就是平行班，要么就跑班。