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2019小升初面试流程及考察重点解读

2019-03-18 22:11:31  来源: 小升初网  
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  面试流程及考察重点

  一、一般流程

  1.等待老师点名,轮流进门,听老师指令;

  2.按老师的要求介绍自己;

  3.可能会要求介绍家人;

  4.回答老师的提问;

  5.根据面试情况现场进行评分(孩子不知道)

  二、考察重点

  重点是学生临场发挥的能力,英语能力、观察能力,记忆能力,发散思维和心理素质等学习能力上面。关于社会常识、人文常识、时事等内容较常涉及,学生可适当准备。

  面试及常考问题类型

  一、常规问题

  1.介绍自己

  这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

  2.根据孩子的自我介绍做进一步“追问”

  由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

  3.面对不会回答的问题不要慌

  面试中可能出现一些孩子不会回答的问题,比如一些需要临场解决的奥数题,告诉孩子切勿慌张,如果不能立刻说出正确答案,也不能什么也不说,可以让孩子说一些自己的想法,解题思路等,哪怕不能给出正确答案,提供解题思路也能让老师对你有一个评估,而且临场不慌乱也向老师展示了应变突发事情的处理能力。

  4.回答父母相关的问题实事求是

  老师一般喜欢问孩子一些家长的问题,比如父母是做什么的,对自己的父母做一个介绍,或者用几个词形容一下父母,这主要是考察孩子对于父母的了解,和孩子在亲情观念上的教育成果。要告诉孩子如实回答,不管父母从事什么职业,都要如实回答。

  二、英语

  主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力。

  1.考官给学生一个英文作文题目,30秒时间准备,尽量多说一些,(www.XSc.cn)考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利。

  2.快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要听清楚回答。

  三、语文

  温馨提示:常考孩子关于历史、名著、典故、诗词及文学常识的知识,建议关注社会热点以及多多了解成都时事,平常多和孩子探讨,启发孩子对时事的看法。作文素材积累,多看中学生优秀作文。

  1. 文学常识

  2.百科知识

  3.你正在看什么书?是关于什么内容的?建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著。

  四、数学

  记忆性考察、观察能力和发散性思维的考察,一般题型有:

  1.快问快答,一般是考察学生的记忆能力和对奥数课程内容的理解。

  2.你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

  3.口奥题目,要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算,如果面试时不能及时回答,也可以把自己当思路阐述清楚。

  比如拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

  五、综合部分

  近几年的小升初面试,越来越贴近生活,很多时候面试的问题,看似平淡,实则已经在不经意间考查了学生很多内容,比如:孩子的学习习惯、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。

  要点:

  ① 情商测试:你想进什么中学?为什么?

  ② 综合素质:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方。

  ③ 兴趣爱好:喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?那景观是哪个省的?省会在哪里?

  ④生活能力:

  放学回到家里,怎么安排自己的时间?

  会不会做一些家务等问题。

  ⑤现场即兴演讲、即兴表演。

  面试注意事项

  一、心态调整

  小升初面试前,必须做好心态的调整。面试是最能考验孩子综合素质的一种方法,同时也是很具有挑战性的方法,不说是小升初的孩子,就算是成人面对面试这样的场面依然非常紧张。在以往的面试中,我们发现很多小升初面试的孩子都非常紧张,这里有两大原因:

  1.平时缺乏这方面的训练

  面对一种新的陌生的考验,往往大部分的小升初孩子都会非常紧张,一紧张就会忘词,忘词又会更加紧张,所以,这是一个恶性循环,一旦陷入这样的局面后,很难发挥出来本来该有的水平。所以建议平时一定要多加强这方面的训练,只有做到训练有素才能胸有成竹。

  2.过于在乎小升初面试的表现

  很多小升初孩子虽然平时训练的时候做的很好,但是在真正小升初面试的时候依然没有发挥出好的水平。因为有时候太过在乎面试的成绩,从而不断的在脑海里面闪过一些紧张的画面,最终也会导致自己由于太过紧张而发挥失常的情况。所以,对于平时训练有素的小升初孩子来说,小升初面试的时候保持一颗平常心就可以了。

  二、面试礼仪

  1.敲门进入,随手关门;向老师们问“老师们好”;

  2.站姿与坐姿要端正;

  3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;

  4.不要抢话。等老师问完再回答;

  5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。

  面试考官第一眼接触到孩子,甚至还没接触到孩子的时候,第一印入老师脑海的便是孩子的礼貌仪态。因此,面试基本礼仪是不容忽视的环节,下面总结面试时需要注意的礼仪。

  面试技巧

  一、面试技巧

  1.提前3个月准备面试

  造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。所以,家长提前3个月就应该跟孩子一起为面试做准备。

  2.自我介绍多准备几个版本

  每个小升初的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。

  3.牢记舒缓情绪的技巧

  在紧张的面试现场,一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者到室外稍稍活动一下,舒缓紧张情绪。

  4.面试时的态度一定要谦恭

  老师们喜欢谦虚、好学的学生。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。

  5.别用沉默去应对尴尬

  应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。

  小升初面试对很多孩子至关重要,我们常说不打无准备之仗,虽然临时突击备战可以取得一定的效果,但是想让孩子真正成长为受学校受社会欢迎的学生,还是要靠平时的教育,面试考察的就是家长对于孩子的教育成果,是对父母十几年教育的考察,那么作为父母,生活中如何教育培养孩子才能满足学校社会的要求呢?