小升初面试的一般流程
01
等待老师点名,轮流进门,听老师指令
02
按老师的要求介绍自己
03
可能会要求介绍家人
04
回答老师的提问
05
个人才艺展示
06
学生做面试感想,老师总结性陈述
这种针对自我面试的提问
要注意如下几点:
1、自我介绍有针对性的准备问题
如果孩子的自我介绍中有提到过一些兴趣爱好,那么就要考虑为什么喜欢,能够从中学到什么。比如孩子说自己平时喜欢读书,老师就可能问你最喜欢的书是哪一本,有什么体会,孩子回答的书应该是常见的,符合小孩子阅读要求的,并且有一定思想哲理意义最好。
2、告知孩子如果不会不要慌
面试中可能出现一些孩子不会回答的问题,比如一些需要临场解决的奥数题,告诉孩子切勿慌张,如果不能立刻说出正确答案,也不能什么也不说,可以让孩子说一些自己的想法,解题思路等,哪怕不能给出正确答案,提供解题思路也能让老师对你有一个评估,而且临场不慌乱也向老师展示了应变突发事情的处理能力。
3、回答父母的问题时实事求是
老师一般喜欢问孩子一些家长的问题,比如父母是做什么的,对自己的父母做一个介绍,或者用几个词形容一下父母,这主要是考察孩子对于父母的了解,和孩子在亲情观念上的教育成果。要告诉孩子如实回答,不管父母从事什么职业,都要如实回答。
最后一个环节多为总结性陈述,这里老师一般会让孩子对面试进行一个总结性的概述,主要还是考察孩子的概述能力,以及评估一下孩子对面试的感受,这个环节可以让孩子对整个流程进行一下概括,谈论一下对学校的感受与向往。
小升初面试的礼节礼貌
1、敲门进入,随手关门;
向老师们鞠躬,问“老师们好”;
2、站姿与坐姿要端正;
3、自我介绍和回答问题时;眼睛正视老师,面带微笑。
动作与表情幅度不可太大;
4、不要抢话,等老师问完再回答;
5、面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,
出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。
面试考官第一眼接触到孩子
甚至还没接触到孩子的时候
第一映入老师脑海的
便是孩子的礼貌仪态
因此
面试基本礼仪是不容忽视的环节
下面总结面试时需要注意的礼仪
1、首先是外部形象
面试,形象无可避免地成为重要的评价内容。有往届参加过面试的老师不约而同地提到,希望面试当天的孩子穿着整洁。另外,在衣服的颜色搭配上,需要考虑一下当天的气温,如果天气很热,千万别给孩子穿上黑漆漆、红艳艳的衣服,增加面试老师的燥热感。
2、然后是孩子的内在
面试会涉及很多方面,如孩子的知识面、语言能力、组织能力、团队精神和自我表现能力等,这需要长期的积累。
学校希望从面试中了解什么
1.从言谈中直观考察孩子的仪容仪表,谈吐举止;
2.从问答中考察孩子的思维逻辑、应变能力等;
3.从孩子家庭情况,注重考察的是父母对孩子的教育成果;
4.口算或几何,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性;
5.情商问题考察的是学生的综合能力,包括理解力、分析力和表达力等各方面;
6.分组讨论可以看出学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。