七年级正是孩子由儿童期向青春期过渡的特殊时期,也是心理状态发生急剧变化的时期。
七年级新生在衔接期遇到困惑和难题该如何应对呢?
对于七年级的学生们来说,九月是一个全新的开始,因为他们有了一个新的名字—中学生。
许萍是省前中附属人民路初中七(3)班的班主任,也是国家二级心理咨询师。
她说,进入初中很多孩子的情绪会呈现出“V”状态:刚跨进中学校园,一定是兴奋的。不过,一两个月后,随着课程压力、人际交往等问题的出现,逐渐会有一些不适应。
省前中附属人民路初中教师 许萍:你要表现出自己更好的一面,比如你在小学养成的好的学习习惯,要继续延续下去,同时,有一些缺点,在进入新的学校老师和同学是并不了解的,在这个时候更可以把缺点改正,培养好的习惯,这是一个缓慢的把自己变得更好的过程。
另一方面,学业上也会有一个适应期。进入初中后,学生很快会发现七年级的学习内容、授课方式、听课要求和小学六年级差距很大。学习要求大大提高了,以前的学习方法会不适应初中的学习。
许老师给连线记者举了个例子:比如说初一,除了语数外以外,还增加了历史和政治两门功课,每天笔头作业完成以后,还要预习明天的功课,最重要的就是要为自己量身定做一个错题本,因为每个人都有自己不同的思维习惯,每个人存在的问题就不一样,这样才有利于提高自己的学习成绩。
老师提醒:在小升初过渡期除了关注新生的心理外,孩子生理上的变化家长们也要多多留意。
初中学生身心发展,已经进入了青春期,性发育是家长非常需要关注的,在这个过程中,女孩子需要母亲多提醒,而男孩子需要父亲多关注,及时关注,及时与班主任进行联系。
新学期、新起点,希望所有的学生都能调整好心态尽快适应新的学习环境。