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长沙长塘里小学划片范围及对口派位初中学校

2018-07-24 21:10:50  来源: 小升初网    专题:长沙小升初
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  学区范围:1.水电八局、红旗区二片、省歌舞团、梓园花苑、天泽大厦业主子女;2.省政府梓园宿舍区、枫树岸社区朝梓园路方向进出的居民区居民子女;3.省包装公司、华盛花园、农村合作银行、省外贸公司、鸿园小区、省林业厅单位原有宿舍业主子女;广济桥社区、长塘里社区、红旗区三、四片、廖家湾社区居民子女;4.市15中、化油器厂小林子冲路以南原有宿舍业主子女;红旗区五片居民子女;巴黎香榭、芙蓉公馆业主子女;5.活力康城、紫金苑、君悦紫园、银轩铭誉业主子女;林勘院(金福苑)院内宿舍业主子女。

  小升初派位初中学校:雅礼实验、长沙市十五中、稻田中学、长沙市十一中、长郡雨外左家塘、麓山国际、南雅中学。

  “惟楚有才,于斯为盛”。美丽古城长沙天心阁旁、红旗区中,坐落着一所环境优雅、历史悠久的长沙市示范性小学——长塘里小学。

  创建于1946年的长塘里小学,原名长沙第二保国民小学,解放后改为解放村小学。1954年校址迁往长塘里并没收了地主房屋,改建成学校,定名为现在的“长塘里小学”。

  学校坚持走内涵发展、特色发展、长远发展之路,以“健美博才,修身立世”为校训,坚持用辩证的眼光看教育,用平和的心态做教育。明确的办学思路引领着师生们共同成长;先进的教育理念为学生全面发展保驾护航。60余年的不懈努力和拼搏,60余年的文化积淀与传承,逐步实现了“德育”“体艺”、“创新”等多张名片各放异彩,是“湖南省现代教育技术实验学校“、“长沙市示范性小学”。

  第一篇章:人文德育实现个性发展

  教书育人,育人为先。学校坚持把德育融入学校教学教育中,从文明礼仪、心理健康、法制安全等多方面对学生进行习惯养成教育。全面实施“全员德育”、“全时空德育”,德育与学科教学互渗、德育与社区教育互动、德育与家庭教育互补,构建了“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,形成了“校园无小事,事事是教育;师生无小节,处处是育人”的浓厚育人氛围。

  青护园“孟妈妈会客厅”由义工明星孟繁英在我校于2008年创建,“长沙市文明市民标兵”、“长沙市学雷锋十佳个人”、“湖南省金牌义工”鲁遐龄于2007年在我校创建了“鲁爷爷爱心室”,如今都已成为学生心灵的港湾、快乐成长的平台;童话大王郑渊洁学等多位知名文化人士作客我校名家讲坛,成为学生跋涉人生的扶持者,扬帆学海的引领者,笔耕乐园的合作者;与内蒙古、新疆等地的手拉手活动已成为学生学会自主,学会感恩,学会创新的有效途径。

  第二篇章:高效教研提升教师素养

  教育教学质量是学校发展的生命线。教师则是这条生命线上的脊梁。学校领导立足现实、着眼未来,通过开展互动技术课题研究、创新例会、校际交流等丰富多彩的活动对教师实施“全员培训”,推行高效课改。

  创新例会由“经典欣赏”、“团队建设”、“焦点论坛”、“新闻速递”、“重点工作五个板块组成,一改过去校长唱主角、形式单调、内容陈旧的弊端,催生了崭新的会议文化。让每个老师担任各个环节的主讲,将教师例会做成一种人人自觉参与的文化,不仅锻炼出了一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍,还使创新例会成为了老师们的一种精神需求和享受。

  同时,各类教研培训实现了学科与信息技术的深度融合,犹如源头活水,给学校发展注入了无限生机。近三年,我校教师编写了湘教版、人教版小学语文交互式教学脚本近200多个,由湖南教育音像出版社制作成现代远程教育DVD交互式教学光盘;制作网络教学资源出版发行近50多课;开发了人教版小学数学1-12册教学资源包,并向全省发行。教师获省级以上奖项的论文252篇,在国家级、省市区级优质课大赛中获奖138人次,应邀到市、区兄弟学校做示范交流的达100多人次。

  第三篇章:特色体艺孕育国手国足

  我校的体育、艺术教育在全市久负盛名,为国家培养了许多体艺明星,国足的刘成、黄博文;快乐大本营的何炅都是我校的校友。这些优秀的校友成为了学校同学的好榜样,良性的促进了学生的体艺热情。学校教师因势利导以体艺健身,带动学生素养全面提升。

  学校的体艺教育多年来成果斐然。国际田联授予学校为“足球、乒乓球特色学校”、“趣味田径运动项目实验学校”。近五年来,足球、乒乓球共获得国家级奖项25个、省级奖项30个、市级奖项84个,足球、乒乓球代表团与日本等国进行了多次文化交流;校“畅响“合唱团赴美国辛辛那提参加第七届世界合唱比赛获得儿童组别银奖;

  健美操队参加2012年在美国举办的ICU世界啦啦操锦标赛获小学组第8名;在美国举办的“国家杯”小学组舞蹈啦啦操锦标赛第5名的好成绩。

  丰富多彩的活动,全面提升了学生的艺体素养,为国家体艺事业培养、输送了大量人才。

  第四篇章:创新教育拓宽国际视野

  “千帆竞发强者先,百舸争流勇者胜。”为了培养具有“本土情怀、国际视野”的学生,学校整合资源创造条件,根据学生兴趣组建了机器人队、科技制作队、DI创新思维队。DI(Destination Imagination)是一项旨在培养青少年创意、团队合作和问题解决能力的国际性教育项目,DI大赛获得全国DI探索精神奖,学校连续两年取得参加国际赛资格。机器人队在中•韩亚太青少年机器人大赛荣获一枚金奖、一枚铜奖; 学校荣获“全国创新教育先进集体”称号。

  此外,每届毕业典礼已成为创新教育亮点之一,我校学子、著名主持人何炅也曾出席毕业典礼,勉励长小学子勤学奋进。

  第五篇章:“云”课堂为学校发展加速

  为抢占教育信息化制高点,加速学校发展进程。学校将电子书包、电子白板、录播系统等先进设备引进校园,并建立了“云”课堂学习空间,为师生进行个性化学习教学研究提供了更为宽阔的平台,加快了我校现代教育技术与课堂教学的深度融合。

  为了“让学习方式便捷化、让学习支持个性化”,学校率先将微信公众平台引入学校管理与文化建设中;率先将二维码应用到教育信息化的资源推送,作为学校网站和平台的访问入口;率先将展示课进行跨网、跨终端的直播和录播;率先让教师把手机当成教学资源的采集工具和制作工具;率先创建人人通平台,让教师、学生、家长、社区、社会爱心人士“五位一体”的协同教育更上一层楼;率先探索出“四自”课堂教学模式用于各学科的教学——学校的信息化建设及研究工作得到了省教育厅王建副厅长的高度赞扬。他希望能将这种研究模式、研究成果推广到全省各个地区。

  2013年11月9日,我校在“中国教育技术协会中小学专业委员会小学协作研究会2013年年会”中,成功为“全国新技术支持下的个性化学习教学成果展示活动(小学组)”研讨及赛课的提供了优质的服务和氛围浓厚的现场。天闻数媒、天仕博、创显光电、松博等多种终端设备,阳环科技、艾瑞杰公司、九春科技等多家公司技术产品,在这次会议及各学科的课堂教学中大放异彩,智能手机、PAD、电子白板、电视机、电脑已经完美地融合到各学科的课堂教学之中,学生在教师的引导下,运用自选资源、自学课例、自主合作、自我检测的“四自”学习模式,快速掌握学习重点、突破自身难点,综合学习的能力得以全面提高。当天,在教学楼下的架空层,五台超大显示屏幕全程实时同步直播本次活动中主会场的大会盛况,以及三个赛区的近60节研讨课的课堂教学情况。来自全国各地的300多名领导、专家及35位优秀参赛教师,对我校的一流设施、师生良好的信息素养及学校信息技术教育的飞速发展都惊叹不已。

  “让沟通无障碍,让学习更轻松”。教育信息化,引领着我们走向了教育国际化,实现了师生无障碍沟通,创设了轻松和谐的学习环境,促进了学生的全面发展和教师素质的有效提升,同时也使长塘里小学实现了跨越式的发展。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在全校教职工努力下,我校品德教育均衡共建,队伍建设蓬勃发展、体艺教育成绩斐然、创新教育亮点纷呈。学校以其独特的魅力吸引着万千莘莘学子,正以骄人的成绩收获着丰硕的办学成果:“全国义务教育语文教学研究中心实验学校”、“全国教育部重点课题实验学校”“湖南省红领巾示范校”、“湖南省中小学教师心育能力培养实验学校”、“湖南省体育工作优秀学校”、“长沙市示范性小学”、“长沙市教育工作先进单位”、“长沙市文明建设单位”、“市校本研训示范校”……一方方闪光的匾牌无不见证着长塘里小学跨越式的发展之路。

  “聚细流,而成江河之澎湃;积跬步,终铸千里之恢宏!”

  千秋伟业刚刚起步,光明前途任重道远。我们用自己的智慧和汗水铸就了今日的成绩。我们坚信,在这钟灵毓秀的沃土上,长塘里小学必将焕发出勃勃生机,沿着特色化—信息化—国际化的道路,继续舞动特色旗帜,在教育发展的春天里,绽放得更绚丽、更多彩!