2018小学一年级新教材语文有哪些变化（教材改革）

　　第一改革，过去小学一年级是先拼音后识字再课文，现在改变成先识字，再拼音，再课文，识字和拼音调了，孩子先有字的概念然后再拼音。

　　第二改革，增加古诗词，现在的教材，一年级到六年级，古诗词69篇，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%，明年高考要对学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

　　第三改革，增加阅读，语文是基础教育的基础，阅读是语文的基础，阅读的能力培养不亚于语文课。前不久人民日报发表一篇文章，《小学欠下的“阅读账”迟早是要还的》，现在我们中学生的阅读量对比美国的阅读量，是美国的1/5，今后要增加阅读。小学生在家长、老师的陪伴下阅读，中学生阅读名著名篇，今后基础教育难度要降低，广度要增加，这就要通过阅读来解决，把作业由单纯做习题改为阅读加习题，通过阅读学到更多知识。

　　国家教育咨询委员会有一个委员建议，今后高考的数学试卷由目前的两千个汉字增加到五千个汉字，这是委员们的建议，能不能最后采纳还要求证。

　　语文的作用是巨大的：

　　第一，培养学生学习、使用祖国语言的能力；

　　第二，进行思想教育，语文的思想教育任务不亚于政治；

　　第三，培养学生的多种能力，培养学生获取新的知识能力，搜集处理信息能力，分析解决问题能力，语言文字表达能力；

　　第四，语文是进行中华优秀文化传统教育的重要载体。

　　为了加强中华优秀文化传统教育，教育部决定语文课要增加写字课，毛笔字，现在小学都开了写字课。当然问题也存在，缺乏老师，今后高等师范院校也要开毛笔字。其次增加戏剧，增加古诗词，对于学生的健康成长。