上海民办初中、公办初中学校的区别有哪些（差距）

　　其实上海民办与公办学校之间的差距，并不如家长想象得那么大。

　　〡硬件与师资差异不明显

　　民办初中的老师是聘用制的，其实也是编制内的老师，但他们的教学与成绩挂钩，教学压力比较大，因此，总体来看民办初中的老师在学习上会抓得更紧一些。

　　在师资方面，民办学校以充足的资金、丰厚的待遇吸引了优秀教师前来任职。但随着近年来政府对教育经费的投入不断增长，公办学校的硬件设施、师资力量和办学水平都比以往有了很大提高。

　　在学习氛围方面，民办学校拥有挑选生源的权力，就读的学生相对学习成绩优秀、学习积极性高，这也是很多家长所看重的。

　　同时在学习进度上，民办的平行班和公办的特色班都比较平稳，不会忽快忽慢，因为这两类班级学生间差距不大。但是就新课速度而言，民办学校一般要快于公办学校。

　　公办的特色班或实验班主要存在于学生比较多的初中以及学习传统继承比较好的初中。上海并不是每一所公办学校都有所谓的特色班或是实验班，因为很多公办学校一届只有4个班，160名左右的学生，很难再分班。

　　特色班简而言之就是“好班”，师资力量强过平行班，不过很多时候特色班老师也要兼任平行班的课程。因此学校在师资上的确会有所偏重特色班，但是所谓“特色班老师明显好过平行班”，其实并不常见。

　　民办学校挑选学生的范围大，民办学校的老师整体比较负责，责任感强，盯得比较紧。

　　但是民办学校的老师质量也是参差不齐的，也有不少欠缺教学经验年轻老师，如果我们以“教学方法”、“教学经验”、“教学成绩”三个指标来衡量的话，民办学校的大部分老师也不可能尽善尽美。

　　〡最本质差异：生源

　　生源是上海公办及民办初中最本质的差异，民办学校不考虑就近入学的原则，一些学校甚至可以跨区招生，大大增加了生源的选择范围，学生和学校方面都具有更灵活的选择权。

　　公办初中的主要生源来自于对口，在对口过程中，初中、小学、学生、家长，均没有选择权，完全按照程序，只要学生符合对口条件，学校就必须接收，不能拒绝。

　　民办初中的主要生源来自于学校选拔，经过面谈方式录取可以保证较高质量的生源，学校可以挑选符合自身要求的学生，家长和学生可以进行择校，因此，民办初中的生源水平往往比较平均，学生的基础都比较好。

　　有住宿条件的民办初中还可以招收外区学生，进一步扩大优秀生源的选拔范围。

　　〡软实力

　　在选择学校时不要忘记考量软实力。所谓软实力是指学校的办学理念和文化。

　　一些历史较悠久的学校在长期的办学过程中渐渐形成一种独特的文化氛围，每个学校有其鲜明的教学特色和活动规范，如公办学校一般踏实稳重，而民办学校由于其经济性，往往具有更灵活的机制和更多元化的教育理念。

　　生源是造成部分上海公办初中及民办初中最本质的差异，但并不是说在上海民办初中就一定比公办初中好。

　　在这里提醒各位家长：在经济利益的驱使下，民办学校中难免鱼目混珠之辈，这也是导致民办学校办学水平参差不齐的主要原因。

　　家长在选择学校时务必谨慎，不要陷入“民办=优质教育”的误区。

　　〡学费

　　费用问题也是学生、家长在择校时需要考虑的。

　　民办学校主要依靠收取学费来维持办学和实现盈利，这两年上海民办校学费增幅较多，择校费三年要好几万，而公办学校是免学费的。建议在报考时根据家庭经济情况量力而行。

　　特别是18年的新政策出来了，公民同招，考不进民办的话，原来对口的好公办也只能面临着被统筹，所以一定要慎重！

　　其实，不少公办学校设有理科班、特色班等，集中优秀生源，安排优秀老师任教，如果能进入这些班级就读，“性价比”非常高。

　　〡招生途径

　　公办初中的招生又分为对口招生和特长招生两类，对口招生就是根据户籍或学籍进行分配入学。

　　按照学籍划分的区有黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、虹口区、杨浦区；

　　按照户籍划分的区有闵行区、宝山区、嘉定区、浦东新区、金山区、松江区、青浦区、奉贤区、崇明区

　　有文艺体育特长的孩子申请一些有特长生招收资格的初中，不同的学校招收的特长生类别和名额是不同的。

　　走特长生路线的需要在每年2、3月份时及时关注目标学校的特长生招收信息。

　　一些民办是本区招生，一些是全市招生，家长需要关注每年的招生计划。

　　公办学校和民办学校对比