2018年西安小升初最新政策

　　4月28日上午，备受家长关注的西安市民办初中招生入学政策终于正式发布。

　　2018年西安民办初中实行免试入学，按计划数招生，依法保证民办学校招生权，通过电脑随机派位(俗称“摇号”)与面谈结合的方式进行，电脑随机派位与面谈比例为4:6。

　　核心内容：

　　1、民办学校初中招生对象为有选择民办学校就读意愿的，愿意承担民办学校学费，具有西安市户籍(2018年5月31日以前落户的)或西安市学籍的小学应届毕业生，以及外地户籍规定的准入类学生。

　　2、每名学生只能填报一所学校，报名前需先接受资格审查，登录西安市民办学校初中招生系统进行报名，该系统是西安市教育局民办初中招生入学工作的官方平台。资格审查与网上报名时间为5月21日8时到5月31日18时。

　　3、电脑派位工作由各区县教育、沣东新城教育局、国际港务区社会事业局、高新区教育局组织实施，在辖区同一地点集中进行，全市于6月12日10时同时开始，电脑派位系统全市统一开发，区县教育局和开发区教育局统一使用，电脑随机派位时将邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门、公证机构、督学、民办学校负责人、学生家长代表、新闻媒体代表等现场观摩，全程监督。随机派位结束后现场第一时间将公示后的派位结果通过西安市民办学校招生系统公布，并报西安市教育局备案，民办学校同步公布本校电脑随机派位结果。

　　4 面谈工作于7月6日至11日由各民办学校组织实施，未被电脑随机派位录取并申请面谈的学生从品德修养、学习习惯、身心发展、团队合作、艺术素养、创新实践等六个方面全面考察学生的综合素质。面谈统一采取谈话的方式进行，不得出现任何形式的考试或变相考试。面谈工作全程接受教育部门巡查和社会监督，市区教育行政部门联合形成若干巡查组，各区县开发区教育局组建公众监督团全程监督，面谈过程全程录音录像。各区县教育、沣东新城教育局、国际港务区社会事业局、高新区教育局

　　将于各民办学校面谈工作全部结束后第二天的18时前通过西安市民办学校初中招生系统公布面谈录取结果，各民办学校同步公布本校面谈录取结果。

　　4月12日，市教育局在官方微信公众平台就第二期“局长信箱”给广大市民回信，就市民关注的民校“小升初”政策、学区划分、中考报名、“公参民”等问题一一作出回应。

　　据悉，自开通“局长信箱”起，目前已经收到来信2500余封，来信内容涉及入学办法、政策咨询、意见建议等。

　　对市民关注的民办学校“小升初”政策，市教育局回信表示，我市“小升初”政策正在作最后的论证，可以关注西安市教育局官网，留意政策发布。

　　记者同时获悉，4月12日中午12时，西安市教育局三位副局长走进《午间零距离》演播室，在“壹访谈”中提到了2018西安小升初摇号政策。市教育局副局长张瑞表示，“摇号”其实是“电脑随机派位”，一种在资源不足的情况下，让孩子都有机会均等竞争。这种形式其实已经在中国好几个城市率先推行了。民办学校小升初的招生方式是电脑随机派位加自主招生，自主招生就是以面谈的形式，所有学校不得以考试的方式进行选拔；对于公办学校招生采用就近划片，所有学生都有公办的学位，民办学校是自主选择性的。

　　所有孩子机会都是均等的，并且电脑随机派位，方式也是科学的成熟的，在这个优质资源不足的情况下，这是均衡的选择。

　　学区划分将于5月底公布

　　可到区县教育局网站查看

　　有关学区划分的问题，是家长提问的最多的问题之一。市教育局回信表示，我市公办学校（政府办学校、事业办学校）学区划分工作，以单校划片为主，探索多校划片，由各区县教育局具体落实。根据辖区适龄学生人数、校舍布点、所在社区、学校规模、交通状况、走读半径等因素，按照确保公平和就近入学原则，依街道、路段、门牌号、村组等因素，为每一所中小学科学合理划定学区，做到学区服务范围全覆盖，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。

　　此外，2018年学区划分将于5月底在各区县政府门户网站公布，家长可留意孩子家庭户籍所在的区县教育局门户网站进行查看。

　　公办学校参与举办民办学校

　　须符合“四独立 一分离”

　　对市民关注的公办学校参与举办民办学校的问题，市教育局表示，我市的确存在这种情况，但没有公办学校直接转变为民办学校的情况。

　　市教育局在回信中解释，我国民办教育兴起于上世纪80年代，发展于90年代，规范开始于本世纪初。1995年至2003年期间，全国兴起了“名校办民校”的热潮，我市公办学校参与举办基础教育民办学校多是在这一阶段发展起来，多数学校已经成立一二十年。当时，国家鼓励支持“企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办学校及其他教育机构”。

　　2013年，我市对公办学校参与举办的民办学校进行了治理，在符合 “四独立，一分离”的前提下，即: “具有独立的法人资格，具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施，实行独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书”的前提下，仍可以继续办学。