首先,奥数不是必学的。
学不学奥数,对于数学思维的形成没有特别大的影响。另外,不学奥数,对于成绩的影响也不大。
我自己上学时也没有学过奥数,我的很多同学也没有学过奥数。以高中同学为例,几乎没有人上过奥数课,但是我们班上清华的人数就有4人,其他名牌大学也很多。以大学同学为例,我毕业的大学也是国内top10的学校,但是我的大学同班同学也没几个人学过奥数。所以,我认为,学不学奥数,对于数学成绩,逻辑思维没有太大影响。
那么,为什么现在那么多人热衷于学奥数呢?
主要是因为择校,另外一个就是自主招生。最近这几年,很多好的初中,高中,都有一个潜规则,就是需要奥数成绩。这就导致了很多家长为了让孩子上好学校,不得不去学奥数。
而自主招生这一块,对竞赛的要求很高,而奥数,是一个很有力的证明。一般奥数这一块,在高中拿到省一等奖,国家级别奖的,都有不错的保送的机会。
除此之外,加上辅导机构的渲染,奥数可以开发数学思维,很多家长因为害怕自己的孩子数学思维不够好,就自然地想到是不是可以通过奥数来提升。
在这里,我想说说个人的建议:
如果孩子本来就觉得数学难学,学得不好的话,千万别想着通过奥数来改善,这种学习方式成功率太低了。
第一点:奥数本来就比常规课程要难很多。如果平时学基础课程就很吃力的孩子,勉强去学奥数,最终的结果可能就是把孩子给学糊涂了。
第二点:奥数所用的思维,在解决学校的常规考试时,很少用到。当然,小学的低年级奥数纯粹就不能算是奥数,只是把高年级的题给低年级做而已,这些题目需要另当别论。
第三点:如果孩子对数学感兴趣, 课本知识已经轻松掌握了。那么,学习一些奥数的思维,是非常必要而且有益的。有时候,这些解题乐趣可以让孩子更具挑战意识。
那么回到题主提到的问题,该不该提前学习奥数?
我觉得没有提前之说,孩子准备好了,有这个能力和基础,就可以去尝试着挑战。当然,如果想获奖,系统的学习肯定是最好的。
但如果是作为开发兴趣类的,自己买本辅导书看一看,写一写,效果也是相当不错的。
如果孩子没有这个能力,切不可强迫孩子去学奥数,否则不但奥数没学好,孩子的大脑也被弄乱了,而且自信心也可能受挫。
因此,我的建议是:根据孩子的实际情况,切勿跟风,可以先尝试做一些简单的思维题,如果感兴趣,什么时候都不算早。如果不适合学,不学也是完全没关系的。