禁奥令什么时候开始的 禁奥令出台的原因分析

　　禁奥令是指叫停奥数竞赛、取消奥数培训、严禁奥数成绩与招生挂钩。但是，一边是十多年来相关部门和地方三令五申“禁奥”，一边是越禁越火的现实。

　　叫停奥数竞赛、取消奥数培训、严禁奥数成绩与招生挂钩……最近10余年来，国家和一些地方不断出台“禁奥令”。2014年7月初，北京市教委还重申，初中入学摸底考试禁考奥数。

　　然而，严令之下，暑期奥数补习班仍异常火爆。“每天上午三节奥数课，天天不落，光上一个暑期班就要近万元。”北京一位刚刚经历“小升初”的家长李女士说，听说上初一一开学就分班考试，主要就是考数学，其中很多都是奥数题。

　　更令人担心的是，奥数培训幼儿化趋势明显，一些孩子还未上小学，已经开始补奥数。在江苏启东市中心的一座6层写字楼内，近10家培训机构几乎都开设奥数培训课程。其中一家机构培训最低学龄是“升一”，即学前班升一年级，一般每周3天课，每天上课两个小时。

　　一些培训机构负责人称，不仅奥数班，大多家长都替孩子报了语数外“全科”补习。

　　禁奥令原因：

　　1、尽管国家严禁把奥数与升学、分班挂钩，但奥数与升学一直藕断丝连，仍是择名校、进重点班的“敲门砖”。

　　2、“小升初”不再考试，“奥数证”大行其道。“名初中选拔生源，看奥数证书是最直观的。”上海一位家长透露，一些培训机构的奥数班其实是名校“尖子生”选拔班。一些和名校关系密切的培训机构，在适当的时候会出一套卷子给孩子做，达到一定分数线就能成为名校的“预备生”。

　　3、在不少家长看来，义务教育“免试入学”并不意味着孩子始于“同一起跑线”。尽管教育部门严禁公办学校以各种证书为报名的参照条件或开展任何形式的“摸底”考试，但很多家长始终认为“多考证书，肯定不吃亏”。

　　4、除了择校，奥数也成为学校新生分班的重要标尺。北京的李女士说，说是不让分重点班，但几乎好一点的初中都以实验班、超常班等名义分“好差班”。儿子所在的初中马上要举行分班考试，“我们没有过硬的关系，只能花钱上奥数班。”

　　教育人士对禁奥令的看法：

　　在部分教育人士看来，奥数来中国后被异化，形成畸形利益链，名校抬高门槛，机构借机敛财，孩子成了受害者。

　　南京市中小学生学习力培训中心主任谷力博士说：“全员学奥数不仅不利于孩子成长，也提高了全社会的教育成本。”谷力说，名校择校指标有限，多数孩子学习奥数既难出好成绩，也无法实现择校目标，最终成为应试教育的牺牲品。

　　单凭一纸禁令，难给奥数“降温”。21世纪教育研究院副院长熊丙奇介绍，一些地方出台规定取消奥数培训班，但一夜之间又都改头换面成“数学思维”重新面世。尽管各地都在努力破解教育均衡，但在教育GDP指挥棒下，名校还是通过奥数衡量、选拔学生，助长奥数培训之风。

　　“奥数本身并无错，但把奥数异化为所有学生的评价标准，显然是不合适的。”南京师范大学教科院副教授殷飞说，应探索建立科学的学生评价体系，让奥数回到本来位置。