进入初中成绩就下降的原因分析

　　六年级升初一是父母们在孩子学业的道路上，非常关注的第一个转折点！可是很多家长会发现，在小学里明明很棒的孩子，一到了初中就掉队了，为此不少父母着急上火，各种招数都用尽了，还是不见好转，到底问题出在哪？其实问题还出在小学！下面我们就一科一科地分析看看！

　　语文——“读懂”才是有作用的阅读方式

　　很多家长会从小培养孩子们看书的习惯，这是非常好的。但是没有教会孩子“读懂”！

　　英国教育学家麦斯金说过：“没有思考的阅读是亵渎智慧。”所以不仅要有多读书的习惯，更要培养孩子思考琢磨书中的内容。孩子进入初中，语文成绩变得很差，那是因为初中语文考试开始涉及阅读理解。所以，要从2、3年级开始培养孩子有意识带着思考去阅读，系统的培养孩子的理解能力，进入初中语文才绝不会掉队。

　　数学——数学不只是为了参加一些比赛还为了锻炼思维

　　现在初中数学课，已经不像以前只是学习课本内容，学习的难度、深度已经远远超出课本！考试题型难度也较大。

　　学习数学根本上不是因为参加一些比赛，而是因为数学的学习，可以锻炼孩子的“拓展性思维和发散性思维”。所以，有能力尝试更高难度数学学习的孩子，在小学尽量多一点，进入初中，对解题思路也非常有帮助。当然，一定不要死学，关键学习解题的思路和举一反三的能力。

　　英语——千万不要满足于眼前的“好成绩”

　　现在初中英语的学习进度较快，还没消化又讲新课，作业也会涉及到课外知识。

　　如果小学毕业时英语能学到新概念2，初中英语的学习会轻松非常多。所以，趁着小学阶段孩子语言接受能力和模仿能力高的时候，学得多一点，进入初中英语学习才会轻松许多。

　　结合目前初中学校普遍的情况给家长几个建议：

　　语文方面：小学学过的古诗词必背，最好分一下类（如描写季节、景物、情景的等等）。（www.Xsc.cn）有时间要学一些文言文，积累一些文言词句，多体会文言文的语感。

　　数学方面：小学一定要注重以下几个知识点：找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。行程和工程问题，在初中对应的知识点是变量、方程和函数的应用题，这个要重视。

　　英语方面：小学一定要学得扎实，在扎实的基础上多学一些拓展知识更好。