小升初后孩子成绩下降的原因有哪些

　　初一年级是孩子从小学到中学的过渡期，学生的身心发展也向青春期过渡，可塑性大。初中阶段既是掌握基础知识的，基本技能的最佳时期，又是为今后发展创造条件的重要时期。许多孩子从小学升入初中，在成绩上往往会出现一定程度的波动，如果家长没有关注个中缘由，孩子很可能在从头输到尾。今天我就来和大家分享一下，为什么孩子小升初以后容易出现成绩下降的现象。

　　1. 学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化。

　　小学阶段,学生的学习内容是比较简单的,主要学习语文、数学等基础课程。进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化,课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。语文数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求,历史、地理、生物等学科也成为重要的学习内容,这就使初中生的学业负担客观上大大增加了。而这时候如果孩子的自我管理能力不能跟上这种新的要求,就会导致学习成绩的下降。

　　2. 孩子适应能力的差异也是导致学习成绩下降的一个重要因素。

　　进入初中后,学习环境明显不同,老师的教学方式也发生了显著转变:课堂教学中,教师比较注重启发学生独立思考问题;课堂教学外,孩子更需要自觉地安排自己的学习活动。而在家庭教育中,随着学习内容的增加与难度的增强,家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少。因此,适应能力和自学能力较弱的孩子的学习成绩往往每况愈下。

　　3. 孩子学习自觉性和主动性的差异则是另一个因素。

　　初一时,有些孩子的自觉性和主动性还不能长久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着年龄的增长、心理的变化,电子游戏、武侠小说、言情小说乃至某些不健康的读物都会对孩子产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些孩子自制能力比较差,甚至沉迷其中不能自拔,这也使原本成绩相差无几的同学之间差距开始拉大。