牛娃、普娃、学渣的区别

　　记得小的时候，也没上过什么额外的课外班，家长也没时间管，自己管自己，有的还得管弟弟，妹妹，一路走过来，考大学，考研。两口子一致得出结论，总结一条：是块读书的料，不用怎么管，也能自己读出来，不是块读书的料，怎么逼也逼不出来。

　　小学幼儿园，一年级到三年级比较简单，学习上倒也没花太多工夫，一路中上水平，等到上了四年级，孩子学习起来开始有点吃力，我们当时也没多想，以为小学的成绩就算难，也难不到哪里去。等到了五年级，越来越多家长开始准备小升初了，各种外培及特长培训，等到五年级最后一次期末考，发现孩子在班上排名越来越差，跌到了20多名。后来找这些家长一问才知道，大家都在努力参加杯赛和外培，你家娃只管学校的学习，平常就在外面到处乱玩，一没外培，二没特长，都快成为“学渣”了。

　　到这个时候，我才发现，现在的教育比拼已经不是以前了。那个时候大家都没钱，接受的教育资源都差不多，而现在大家学习的渠道越来越多，你一不努力，就会被身边的人拉开差距。

　　而牛娃就是这个时代的产物，有特长，有杯赛，有特长还有三好。而普娃就是这四个中有，不全有，“学渣”就是一个不剩了。孩子下半年就要6年级了，家附近的公办一般，以前本来觉得没什么，只要孩子资质好，一样能出头。现在的想法慢慢就被身边人影响，不甘心让孩子上一个一般的公办，所以打算开始考民办。

　　希望我的改变不会太晚，能给孩子一个不后悔的未来。

　　在家长们的认知里，总是有意识的拿自家孩子和别人家的孩子做对比，还存在两个很有趣的名次“普娃”和“牛娃”。望子成龙，家长迫切希望自己孩子成才的心理无可厚非，但大家不能忽视的是：每一个牛娃的背后都站着优秀的父母，教育是关键。

　　不如我们今天就来揭秘一下牛娃是如何学习的？

　　下文是一位小升初牛娃爸爸的经验之谈：我家孩子是如何考上名校的 ，供大家参考。

　　问：孩子的作息时间怎么安排的?

　　答：早上6：00起床，晚上9点睡觉。白天上学时间没有其他安排，孩子的作业一般在晚饭前就写完了。晚上7：00-9：00为自由安排时间。晚上的学习内容包括英语听力、阅读、吉他练习、文言文阅读、杂书，偶尔锻炼身体，还有每天3道奥数题，周末上一节吉他课。

　　问：这些晚上的练习，做题习惯，是从什么时候开始的，怎么引导的呢?

　　答：是从小学四年级开始的，更准确的说是从小学三年级暑假开始的，当时有了准备小升初的想法，当然更主要的是希望孩子可以得到全面发展。那时学校的课程内容对当时的孩子来说，明显吃不饱。所以开始自己进行规划，准备资料。当时开始了3项，英语听力、奥数和杂书阅读。

　　问：刚开始做的时候，孩子会按照安排来吗?

　　答：刚开始的强度、内容都比现在少很多，所以开始的时候不是很困难。英语最初是从听迪斯尼动画片的素材开始的很夸张、搞笑的风格，内容又比较简单，所以很容易入门了。后来开始看电影素材，是我自己加工处理的，一开始每段20分钟、每天听2遍，孩子还是很容易疲劳的，所以一开始每天我都陪着，和他一起坚持，鼓励他，大概过了1个月，也就习惯了。习惯养成之后，还需要偶尔提醒坚持。